บทที่ 1

บทที่ 1

บทนำ

     1.  ความเป็นมาเละความสำคัญ

                 ปัจจุบันกระแสการใช้งานโซเชียลเน็ตเวิร์คในสังคมประเทศไทยเริ่มมีอัตราการเติบโตที่สูงขึ้นเรื่อยๆ ไม่ว่าจะเป็นเฟซบุ๊ค ทวิตเตอร์ ยูทูบ รวมทั้งการใช้งานสมาร์ทโฟนนั้นก็มีผลกระทบโดยตรงต่อการใช้งานที่ใช้งานมากขึ้นเนื่องจากในปัจจุบันพฤติกรรมของเด็กจนถึงผู้ใหญ่นั้น มักจะมีโทรศัพท์สมาร์ทโฟนที่พกพาในชีวิตประจำวัน รวมทั้งหลากหลายองค์กรไม่ว่าจะขนาดใหญ่ ขนาดกลาง และขนาดเล็ก ก็เริ่มหันมาใช้โซเชียลเน็ตเวิร์คเพื่อสร้างภาพลักษณ์ขององค์กรรวมทั้งยังนำมาแบ่งปันกิจกรรมขององค์กร หรือหน่วยงานผ่านโซเชียลเน็ตเวิร์คอย่างแพร่หลาย โดยที่ในขณะนี้เริ่มมีการปรับตัวมากยิ่งขึ้น และมีแนวโน้มว่าจะเป็นมีอัตราการเติบโตที่ขยายเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการใช้งานดังกล่าวนี้นอกจากจะลดต้นทุนในการโฆษณาแล้วยังเป็นการช่วยสร้างการรับรู้ให้แก่สาธารณชนได้อย่างวงกว้าง

            การที่สังคมหนึ่งจะยอมรับเทคโนโลยีหรือนวัตกรรมใหม่ไปใช้ในชีวิตประจำวันนั้น จำเป็นต้องอาศัยการแพร่กระจายและถ่ายทอดนวัตกรรมจากกลุ่มคนกลุ่มแรกของสังคมที่มีการยอมรับมาก่อนไปยังกลุ่มคนในสังคมอื่นๆ ให้ยอมรับตามไปด้วย แต่การยอมรับนั้นขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ แนวโน้มของโซเชียลเน็ตเวิร์ค ที่ว่าจะกลายเป็นสื่อหลักในสังคมไทยหรือไม่นั้น อาจจะต้องใช้เวลาอีก 10-20 ปี เพราะทั้งอัตราการใช้อินเทอร์เน็ตและพฤติกรรมการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์ค เมื่อเทียบกับประเทศในแถบเอเชียด้วยกันยังต่ำ คนในสังคมไทยยังคงมีความตื่นตัวในเรื่องนี้ไม่มากนัก ซึ่งเห็นได้จากการบริโภคข้อมูลข่าวสารที่ยังคงให้ความสำคัญและมีความเชื่อถือในตัวสื่อมวลชนอย่างโทรทัศน์ วิทยุ หรือหนังสือพิมพ์ จะมีก็แต่กลุ่มวัยรุ่นในปัจจุบัน (Generation Y,Z หรือ D (Digital)) ที่มีแนวโน้มว่าจะเริ่มให้ความสำคัญและบริโภคสื่อนี้มากขึ้นทุกขณะ และในอนาคตหากวัยรุ่นกลุ่มนี้เติบโตขึ้นก็อาจจะกลายเป็นพลังอำนาจทางการสื่อสารที่ทำให้กระแสโซเชียลเน็ตเวิร์ค กลายเป็นเรื่องที่สำคัญและจำเป็น จนนำไปสู่การใช้ประโยชน์และบริโภคข้อมูลข่าวสารผ่านสื่อนี้กันอย่างจริงจัง มิใช่เป็นเพียงกระแสสังคม หรือความนิยมระยะสั้นเท่านั้น เมื่อถึงวันนั้นโซเชียลเน็ตเวิร์ค ก็มีแนวโน้มว่าอาจกลายเป็นสื่อหลักสำหรับสังคมไทยได้

2.  วัตถุประสงค์

      2.1 เพื่อศึกษาเกี่ยวกับความนิยมในการใช้สื่อโซเชียลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสุรวิทยาคาร

      2.2 เพื่อศึกษาหาข้อมูลเกี่ยวกับสื่อโซเชียล

3.  ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า

        3.1 ขอบเขตพื้นที่การศึกษา

               3.1.1 ศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับการใช้สื่อโซเชียลจากหนังสือ  สื่อสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และการสำภาษณ์

               3.1.2  สำรวจความนิยมการใช้สื่อโซเชียลของนักเรียน

               3.1.3 รวบรวมข้อมูลจากการศึกษาค้นคว้าและการสำรวจมาจัดทำเป็นรูปแบบของรูปเล่มของรายงาน

            3.2  เป้าหมาย

               นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้งระดับสายชั้นจำนวน 160 คน

 4.  สมมติฐาน

        สื่อโซเชียลมีทั้งประโยชน์และโทษถ้านำมาใช้ถูกต้อง

5. นิยามศัพท์

        5.1 Social หมายถึง สังคม ซึ่งในที่นี้จะหมายถึงสังคมออนไลน์ ซึ่งมีขนาดใหม่มากในปัจจุบัน
        5.2 Media หมายถึง สื่อ ซึ่งก็คือ เนื้อหา เรื่องราว บทความ วีดีโอ เพลง รูปภาพ เป็นต้น
        5.3 Social Media จึงหมายถึง สื่อสังคมออนไลน์ที่มีการตอบสนองทางสังคมได้หลายทิศทาง

6.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ

        6.1 ได้ทราบเกี่ยวกับความนิยมในการใช้สื่อโซเชียลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสุรวิทยาคาร

        6.2 ได้ทราบข้อมูลข้อมูลเกี่ยวกับสื่อโซเชียล